Za darmo

Darmowe lekcje polskiego

Siedem pierwszych lekcji z kanału Jolanty. Pod każdym filmem są cele i ćwiczenia do zrobienia w zeszycie.

Lekcja 1

Alfabet

10 min · YouTube

Po tej lekcji

  • Rozpoznaję i zapisuję 32 litery polskiego alfabetu.
  • Łączę litery w wyrazy i stosuję polskie znaki.
  • Literuję swoje imię i nazwisko.
Pobierz karty z alfabetem PDF
Lekcja 2

Podstawowe zwroty

11 min · YouTube

Po tej lekcji

  • poznasz zwroty stosowane przy powitaniu i pożegnaniu
  • poznasz podstawowe zwroty na lekcjach języka polskiego
Ćwiczenia do lekcji
I. Uzupełnij tekst: POWITANIA Cze _ _ ! _ zień d _ br _ ! Do _ ry _ iecz _ r! POŻEGNANIA Do _ i _ zenia! D _ _ obac _ en _ a! Do j _ t _a! _ ob _ a _ oc! II. Proszę uporządkować: Dzień dobry! Dobranoc! Cześć! Do jutra! Do zobaczenia! Dobry wieczór! POWITANIA ………………………………………. ……………………………………... ……………………………………... ……………………………………... POŻEGNANIA ………………………………………. ……………………………………... ……………………………………... ……………………………………... III. Co pasuje? 1.Do razie / wieczór / zobaczenia 2.Na zobaczenia / razie / dobry 3.Dobry dzień / wieczór / noc 4.Do pa / razie / jutra 5.Dzień jutra / wieczór / dobry 6.Do widzenia / razie / noc IV. Proszę poprawić litery: 1.Dobrynoc - ……………………… 2.Dzień dobre -....................... 3.Wiecór - …………………………..... 4.Czesc -................................. 5.Na raze - ………………………….... 6. Do zobacenia - …………………….. V. Proszę dopasować: 1.Proszę napisać dialog 2.Proszę posłuchać nagrania 3.Proszę przeczytać tekst 4.Proszę powtórzyć słowo 5.Proszę wyłączyć komórkę 6.Proszę zamknąć książkę 7.Proszę popatrzeć na tablicę VI. Proszę posłuchać nagrania, zaznaczyć zwroty, które usłyszysz: 1. Proszę usiąść. ___ 2.Proszę wyłączyć telefon. ___ 3.Proszę otworzyć okno. ___ 4.Proszę przeczytać tekst. ___ 5.Proszę popatrzeć na tablicę. ___ 6.Proszę powtórzyć. ___
Lekcja 3

Jak masz na imię?

17 min · YouTube

Po tej lekcji

  • przedstawisz się
  • nauczysz się nawiązywać kontakty
  • opiszesz swoje samopoczucie
  • nauczysz się odmieniać czasownik „być” w czasie teraźniejszym
Ćwiczenia do lekcji
Proszę uzupełnić dane: Eliza Kryłow Jestem ... Mam na imię ... Nazywam się … Maks Wolski Jestem ... Mam na imię ... Nazywam się … Anna Malec Jestem ... Mam na imię ... Nazywam się … II. Proszę uzupełnić dialog: -Dzień dobry! -……………………………….. -Ja mam na imię Jolanta, a pan/ pani? -………………………………... -Ja nazywam się Nowak, a pan/ pani? Jak się pan/ pani nazywa? -………………………………… -Bardzo mi miło. -…………………………………. III. Proszę uporządkować zdania: 1.jak/ imię/ cześć/ na/ ? / masz/ ………………………………………………………………… 2.Na/ mam/ Janek/ cześć/ imię/ ………………………………………………………………... 3.Się/ jak/ nazywa/ dobry/ ?/ dzień/ pan/ ………………………………………………………………... 4.Solski, nazywam/ Marek/ się/ ………………………………………………………………... 5.Mi/ miło/ bardzo/ ………………………………………………………………... 6.Również/ mnie/ ………………………………………………………………... 7.Nazywasz/ jak/ się/?/ pani/ ………………………………………………………………... Jak / imię/ pani/ ma/ na/ ?/ ………………………………………………………………… IV. Proszę uzupełnić: •Panowie ... •Ja ... •My ... •Ona ... •One ... •Państwo ... •Pani ... •Dziecko … •Ty … - Wy … V. Proszę wstawić prawidłową formę czasownika “być”: 1.Czy ty ……………… Emma? 2.Gdzie oni ……………… ? 3.(my) ……………… w klasie. 4.(ja) ……………… Adam. 5.One ……………… tutaj. 6.Czy pan ……………… z Hiszpanii? 7.Dziecko ……………… w domu. 8.Czy wy ……………… w szkole? 9.Czy ona ……………… z Francji? 10.Panie ……………… w sekretariacie.
Lekcja 4

Skąd jesteś?

30 min · YouTube

Po tej lekcji

  • nauczysz się liczyć do 10,
  • nauczysz się odmieniać czasownik “mieszkać”, “mieć”,
  • poznasz polskie nazwy krajów i miast,
  • podasz swoje miejsce zamieszkania, adres i numer telefonu.
Ćwiczenia do lekcji
I.Proszę posłuchać i napisać: 1……. 2……. 3……. 4……. 5……. 6……. 7……. 8……. II.Jaki pan/pani ma numer telefonu? Mój numer telefonu to: ……… III. Proszę uzupełnić W / WE czy Z ? Jestem …... Anglii. Mieszkam …... Londynie. Paulina mieszka ..…. Krakowie. Ona jest …... Polski. Kamila jest …... Polski, ale teraz mieszka ..…. Paryżu. Klara i Mathis mieszkają ..…. Europie. Oni są ..…. Francji. Ewelina mieszka …... Warszawie. Pan Fisher jest ..…. Niemiec. Mieszka ..…. Berlinie. Państwo Sanchez mieszkają ..…. Hiszpanii. IV. Uzupełnij tekst odpowiednią formą czasownika “mieszkać”: Ja ……………........... w Krakowie. Oni ………..…….……. w Polsce. My …………….………. na Ukrainie. Wy …………..………… w Kijowie. Ona …………..………… w Paryżu. V. Uzupełnij tekst odpowiednią formą czasownika “mieć”: Jak ty ……...………..... na imię. Oni ……...……….…... problem. My …………...……..…. dom w Warszawie. Wy …………...…….… nowe auto. Ona …………...……... na nazwisko Kot. VI. Proszę odpowiedzieć na pytania: Jak pan/pani ma na imię? …………………………………………………… Jak pan/pani się nazywa?.......................................................................... Skąd pan/pani jest?.................................................................................... Gdzie pan/pani mieszka?........................................................................... Jaki pan/pani ma adres?............................................................................ Jaki pan/pani ma telefon?........................................................................... VII. Proszę posłuchać i uzupełnić dialogi: 1. -………...……. dobry! -Dzień dobry! …………...……….. Jak się pani nazywa? -Nazywam …...….. Marta Nowak, a jak się pan nazywa? -Mam …...…. imię Andrzej. Nazywam się Kowalski. -……...…… mi. 2. -Cześć! ………..... się masz? -………….… , a ty? Tak …...……… . 3. -……….…… wieczór! -Dobry wieczór! Jak ma …….…… na imię? -Jestem Jan. A jak ma pani na …...……..? -……….… na imię Monika. 4. -Cześć. Jestem Anka. ...….. ty? -Piotrek. -Jak się nazywasz? -………...……… się Wójcik. VIII. Proszę napisać o sobie: Mam na imię …………………………………………………………………… Nazywam się …………………………………………………………………... Jestem z ………………………………………………………………………... Mieszkam w ……………………………………………………………………. Mój adres to: ………………………………………………………………….... Mój telefon to: ………………………………………………………………….. Mam się ………………………………………………………………………....
Lekcja 5

Co to jest?

25 min · YouTube

Po tej lekcji

  • poznasz rodzaje rzeczowników i przymiotników, ich końcówki w liczbie pojedynczej,
  • nauczysz się zadawać pytania po polsku.
Ćwiczenia do lekcji
Proszę zakreślić: ten, ta, to: ten / ta / to słownik ten / ta / to czapka ten / ta / to drzewo ten / ta / to żaba ten / ta / to kino ten / ta / to zdjęcie ten / ta / to plecak ten / ta / to kredka ten / ta / to kosz ten / ta / to ćwiczenie II. Proszę uzupełnić końcówki: tablic - a telefon - / centr .... kamer … piórnik … zadani … dzieck … linijk … ławk … imi … plecak … akwari … ćwiczeni … chłopak … pudełk … map … gumk … okn … bilet ... III. Proszę odpowiedzieć poprawnie na pytania. PRZYKŁAD: Jaka jest książka ? nowy nowe nowa 1. Jaki jest chłopak? miła miły miłe 2. Jaka jest dziewczyna? piękny piękne piękna 3. Jaki jest dom? duże duży duża 4. Jakie jest dziecko? mała mały małe 5. Jaki jest artysta? bogaty bogata bogate 6. Jaka jest książka? kolorowa kolorowy kolorowe 7. Jakie jest ciastko? smaczne smaczna smaczny 8. Jaki jest film? dobra dobry dobre 9. Jaka jest nauczycielka? wysokie wysoki wysoka 10. Jakie jest muzeum? interesująca interesujące interesujący IV. Proszę wybrać odpowiednie słowo i utworzyć pytanie. PRZYKŁAD: Jaki Jaka Jakie jest jabłko? 1. Jaki Jakie Jaka jest nauczycielka? 2. Jaka Jaki Jakie jest wino? 3. Jaka Jakie Jaki jest student? 4. Jakie Jaka Jaki jest poeta? 5. Jaki Jaka Jakie jest dziewczyna? 6. Jaka Jaki Jakie jest dom? 7. Jaki Jakie Jaka jest dentysta? 8. Jaka Jakie Jaki jest ciastko? 9. Jaka Jaki Jakie jest książka? 10. Jaki Jakie Jaka jest film?
Lekcja 6

Jakiej jesteś narodowości?

24 min · YouTube

Po tej lekcji

  • Poznasz nazwy narodowości, powiesz jakiej jesteś narodowości,
  • Powiesz jakie znasz języki obce i w jakich językach mówisz,
  • Poznasz końcówki w Narzędniku ( kim? czym?) rzeczowników i przymiotników.
Ćwiczenia do lekcji
Proszę podkreślić właściwą formę: 1.Marta jest szczupła dziewczyna / szczupłą dziewczyną. 2.Andrzej jest sympatycznym chłopakiem / sympatyczny chłopak. 3.Kraków to polskim miastem / polskie miasto. 4.Jan jest wysportowany mężczyzna / wysportowanym mężczyzną. 5.Ania jest ambitna studentka / ambitną studentką. 6.Kasia to ładną kobietą / ładna kobieta. 7.Stanisław Barańczak jest dobrym poetą / dobry poeta. 8.Pan Kowalski jest świetny dentysta / świetnym dentystą. 9.Ewa to dobra nauczycielka / dobrą nauczycielką. 10.„Żywiec” to polskim piwem / polskie piwo. II. Proszę wstawić wyrazy w nawiasach w odpowiedniej formie: 1.On jest ( młody profesor) ………………………………….. 2.Andrzej jest ( przystojny mężczyzna) ……………………. 3.Basia jest (ładna kobieta) …………………………………. 4.On jest (aktywny biznesmen) …………………………….. 5.Kowalski jest (dobry dentysta) ……………………………. 6.Michał jest (młody Ukrainiec) …………………………….. 7.Paweł jest (ambitny student) ……………………………… 8. Adam jest ( świetny sportowiec) …………………………. 9. Piotruś jest (grzeczne dziecko) ………………………….. 10. On interesuje się (polskie kino) …………………………. III. Proszę wstawić wyrazy w nawiasach w odpowiedniej formie: 1.Wojtek i Andrzej są ………………………………….. ( ambitny student). 2.Kasia i Ania są ………………………………...... ( ambitna studentka). 3.Oni są ………………………..….... ( wesoły Francuz). 4.Interesuję się …………………………..……… ( japoński samochód). 5.Ona interesuje się ………………..…….… ( język obcy). 6.One są ……………………………………..( sympatyczna Włoszka). 7.Interesujemy się ……......…………………… ( francuski film). 8.Oni są ………….……………………… ( dobry nauczyciel). 9.Moi rodzice są …………………..……….. ( dobry rodzic). IV. Uzupełnij tekst wyrazami z nawiasów: Ania jest ………………………….. (ładna dziewczyna). Ania jest ..................................... (koleżanka) Dominiki. Ania i Dominika chodzą razem do szkoły. Ania jest .................................... (wysoka brunetka), a Dominika jest .............................. (niska blondynka). Ania interesuje się .......................... i ........................... (matematyka, biologia), a Dominika interesuje się .................... i ................................ (historia, literatura). Ania do szkoły jeździ ...................... (tramwaj), a Dominika jeździ ..................... (autobus). To jest Matti i Klara. Oni są ……………….. ( Anglik). Teraz mieszkają w Polsce. Matti jest ........................................... ( przystojny mężczyzna), a Klara jest …………………………... (piękna kobieta). Są ………………..……………( ambitny student). Interesują się ……………………… ( język obcy) i …….........…(sport).
Lekcja 7

Kim jesteś z zawodu?

29 min · YouTube

Po tej lekcji

  • poznasz nazwy zawodów i miejsca pracy,
  • powiesz kim jesteś z zawodu, gdzie pracujesz,
  • nauczysz się odmieniać czasowniki na -ować: „pracować” w czasie teraźniejszym.
Ćwiczenia do lekcji
Kim oni są z zawodu? Wstaw słowa z ramki: bezrobotna, informatykiem, architektem, studentem, biznesmenem, fotografem, nauczycielką, lekarką, emerytem Marek: Jeszcze nie pracuję. Jestem … Basia: Leczę ludzi. Jestem ... Jan: Już nie pracuję. Jestem … Kasia: Uczę języka polskiego. Jestem … Andrzej: Projektuję domy. Jestem … Paweł: Mam studio fotograficzne. Jestem … Anna: Teraz nie pracuję. Szukam pracy. Jestem … Karol: Mam własną firmę. Jestem … Michał: Projektuję strony internetowe. Jestem … II. Gdzie oni pracują? Lekarka pracuje w … Nauczyciel pracuje w … Aktor pracuje w … Fryzjer pracuje w … Mechanik pracuje w … Sekretarka pracuje w … Kasjerka pracuje w …. Kelner pracuje w … Profesor pracuje na … III. Proszę wstawić czasownik w odpowiedniej formie: 1.My … ( interesować się ) muzyką. 2.Co pani … ( studiować) ? 3.Mama … (gotować) obiad. 4.Dzieci … ( rysować) las. 5.Policjant … ( kontrolować) mój samochód. 6.Gdzie państwo … ( pracować)? 7.Co ty … (planować) na weekend? IV. Ankieta, formularz, kwestionariusz osobowy - proszę wypełnić: 1.Imię … 2.Nazwisko … 3.Miejsce zamieszkania … 4.Adres … 5.Telefon … 6.Kod pocztowy … 7.Narodowość … 8.Zawód … 9.Miejsce pracy …

Chcesz więcej?

W kursie są lekcje o Polsce, historii i symbolach z pytaniami z rozmowy z konsulem.